读五年级的女孩子“君”，自从那次“平地起风波”之后，服服帖帖，我顺心她顺气。
学习成绩和学习状态，是直接挂钩的。那次之后，孩子作业情况，也进步不小。一天晚上，孩子笑盈盈地说：“今天的数学作业，只有我自己全对，班级第一的学生，还错了一个题。”
听到这样的话语，我心中真是比吃了蜜还甜。
我说：“咱这样持续努力下去，会越来越好，越来越好，一直好到自己也难以想象的地步！我家你姐姐就是现成的例子，她读初一时还调皮捣蛋，上课用小镜子来回反光，全班同学眼睛晃得没法上课，班主任从她笔袋里，搜出四五面小镜子，老师忍无可忍，把我叫去，当时把我愁的呀，心里想，这可怎么办呢？照这样下去，连我当年那个大学也考不上啊，长大之后能干点啥呢？幸亏身材好，个子高，要不以后学个体育，走个体育特长生的路子考大学？”
这样的话语，一下子就抓住了孩子们的心，孩子们立即浸入其中，喃喃自语道：“这不是比我还淘气吗？后来怎么那么好了呢？”
我发自肺腑地说：“是呀，孩子们！对培养好个孩子，我是太有自信了，咱们只要共同努力，你们最起码有我家你姐姐那么个成绩，甚至于更好！”
气氛温馨静谧，孩子们埋头做题，有不会的，我给讲解明白，孩子们此起彼伏地恍然大悟：“对哈！”“是的呢！”“奥，原来这样啊！”
听说欧美著名大学图书馆里，不乏教授级人物，给同学们解疑答惑，我觉得那太有必要了，当然也太感人，太奢侈。
如此一个现世安稳，岁月静好的周五晚上之后。周六上午，“君”姗姗来迟。这个女孩子，本来就眉清目秀，身材窈窕，尤其那水汪汪的大眼睛，扑闪扑闪的长睫毛，总而言之，是标准的小美女。
可是，今天却令我不快：一看就是特意花心思编的，松松的麻花辫子，还加了好多小饰品，睫毛更长更弯，嘴唇油润，即使没画口红，也是抹了唇膏，特意换的比昨天更亮的新衣服。
我心中陡然升起宝玉妈嫌弃晴雯之心——打扮的这个样儿，给谁看啊？！
我定了定神，又想了想老子在《道德经》里说的话——自己的好恶总是有偏差的，内心顿时平和了许多。
爱美之心人皆有之，尤其这个年龄段的女孩子，美就美吧，只要干好该干的就行，也就是写好作业，学好习就行。
结果，可真是令我压不住火！
君坐在那里，不是侧目，就是回头，再不就是悉悉索索，翻书弄纸——回家待了一晚上，回来怎么这样了呢？简直像换了一个人！我忍不住给孩子妈妈
